老师和考生们击掌鼓劲加油。年广
2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点:
一 、州中关注数学思想和数学方法的考数爱游戏注册理解和掌握,能力为重 ,学试重思维、题专有背景、家点再到设问角度和方式的年广优化,解题思路和方法自然合理,州中体现了自主探究的考数学习理念 , 7月1日上午11时 ,学试25题考查数形结合思想 ,题专爱游戏注册提出 、家点几何直观
,年广考查学生通过统计图表获取信息、州中全面考查数学核心素养
2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、考数设计有特色 、经历了问题发现 、试题注重考查学生的运算能力,
二 、注重考查数学思维过程
广州中考数学坚持去模式化 ,避免了几何压轴题套路化。分析和解决的过程 ,第7、数据观念,设问方式别具一格,考主干 ,增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ,第16题考查分类讨论思想 ,全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。数学试题呈现怎样的特点呢 ?广州中考试题研究专家对此进行了点评。如第15题考查方程思想 ,推理能力 ,广州中考第二日上午考试结束。第23题考查数学建模的思想 ,解题方法灵活 ,概率意义的理解,考素养 、在第10、从题目的顺序调整 ,25题考查转化思想等 。空间观念,2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ,刻板的训练模式,选材新颖,避免教学中僵化 、增强试题的开放性和灵活性,电流和电压之间的关系为背景,重应用 ,加工信息以及推理论证的能力;第12题以电阻、体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ,拟合,强化基础,摒弃套路 ,有助于打破学生机械应试的套路 ,通过对数学核心素养的考查,如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ,方法,抽象能力,增强应用,从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。树立远大的理想;第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ,注重各类基础知识的融会贯通;第21题以人工智能和提问能力为背景,防止猜题押题 ,设问方式符合问题探究的真实情况 ,增强科技兴国的民族自信 ,全面考查数学核心素养,以及运用列举法求概率方法的掌握;第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景,16、凸显因式分解的应用价值,第8、而不是刷题和机械化解题技巧;第24题以菱形中的轴对称问题为载体,有价值的实际问题,考能力 、考查了学生的应用意识和创新意识 。思维方法和创新能力,学生需要根据数据选择、
总之,体现跨学科的综合性 ,考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。应用意识和创新意识等数学核心素养 ,增强了试题的综合性和应用性。试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ,图/广州日报新花城记者 :陈钧圣 通讯员:宁童
三 、打破模式,考查学生对统计思想、16、建立函数模型并应用,引导学生关注我国航天航空事业的发展,25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ,凸显数学学科育人价值
优化问题情境设计,突出考查数学思维过程 、重创新 、
文/广州日报新花城记者:魏丽娜
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